Experiência imersiva na música e na atmosfera do Bar Semente é organizada por pesquisadores do Laboratório Tecnologias, Diálogos e Sítios (LTDS) do Programa de Engenharia de Produção (PEP) da COPPE/UFRJ e da Rede de Pesquisa em Inovação Social, Tecnológica e Ambiental - RePISTA - FAPERJ, em ação conjunta com a Escola Música da Rocinha (EMR).

O videoclipe "Samba pro Semente", música do violonista e compositor carioca Zé Paulo Becker, propõe uma visita tridimensional imersiva ao Bar Semente, referência na cena independente do Rio de Janeiro. Filmado com tecnologias de audiovisual imersivo em 360º e áudio espacializado, a obra permite ao público vivenciar a atmosfera musical do Bar Semente no seu local de origem, no coração dos Arcos da Lapa.

Idealizado e coordenado pela pesquisadora Aline Brufato, recém doutora pelo Programa de Engenharia de Produção (PEP) da COPPE, e vinculada ao Laboratório Tecnologias, Diálogos e Sítios (LTDS), integrando as áreas de pesquisa de empreendedorismo situado e humanidades digitais. Em conjunto com o professor Roberto Bartholo, coordenador do LTDS e do RePISTA, e com o doutorando Eduardo Martino, também do LTDS/PEP/UFRJ, será realizada uma exibição do videoclipe com a disponibilização de óculos imersivos para uma experiência plena da obra, seguida de uma conversa entre a equipe realizadora e os alunos da Escola de Música da Rocinha (EMR).

Local: Escola de Música da Rocinha – Av. Niemeyer, 776, Auditório Rinaldo De Lamare, 18º andar, São Conrado, Rio de Janeiro (em frente à estação de metrô São Conrado)
Data e horário: 18 de fevereiro (terça-feira) às 18h
Entrada: Gratuita

O Programa de Engenharia de Produção da UFRJ teve o prazer de anunciar a criação do seu Canal de Comunicação, uma iniciativa destinada a fomentar o compartilhamento de conhecimento e informações entre estudantes, professores e profissionais da área.

Participe! Contribua e enriqueça este espaço enviando suas pesquisas, notícias e eventos relacionados à Engenharia de Produção. Para isso, basta encaminhar suas informações para o e-mail: comunicacao@pep.ufrj.br.

Juntos, vamos construir um ambiente informativo e colaborativo, que favoreça a troca de ideias e o crescimento de todos os envolvidos. Seja parte dessa iniciativa e ajude-nos a criar um espaço ainda mais dinâmico e enriquecedor para todos!

Hoje, celebramos o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, uma data importante para refletirmos sobre a equidade de gênero em todas as áreas do conhecimento. A equidade de gênero transcende a mera igualdade de oportunidades; é um compromisso com a transformação das estruturas sociais para garantir que mulheres tenham acesso igual ao desenvolvimento em pesquisa, inovação e liderança. No Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, é essencial celebrar iniciativas que promovam a presença feminina em diversos campos do conhecimento.

O projeto Meninas na Ciência-UFRJ, fundado em 2017 pela historiadora Gabriella da Silva Mendes, surgiu para inspirar meninas a seguirem na área científica. Resultante de sua pesquisa de mestrado, o projeto visa não apenas inspirar, mas também fornecer ferramentas que tornem a inovação mais acessível e diversificada.

Gabriella explica que a ideia para o projeto surgiu de um incômodo com as desigualdades enfrentadas pelas mulheres na ciência, detectadas durante suas atividades em uma escola pública no Rio de Janeiro. Ela enfatiza que a equidade de gênero requer uma análise atenta das necessidades e diferenças entre os gêneros e defende ações que promovam a contratação e ascensão de mulheres em posições de destaque.

O projeto enfatiza a importância de trazer modelos femininos de diversas áreas científicas, quebrando estereótipos de gênero e mostrando que todas as áreas são relevantes. Gabriella também observa a necessidade de incentivo desde cedo e destaca figuras históricas femininas que serviram como inspiração, como Marie Curie e Mae Jemison.

Para incentivar a persistência de meninas e jovens mulheres na academia, Gabriella sugere experiências práticas, contato com profissionais em áreas STEM, e o compartilhamento de recursos que promovam o empoderamento feminino nestes campos. Hoje, ela continua sua trajetória acadêmica, integrando projetos que visam aumentar a representatividade feminina na ciência.

A área de concentração “Segurança, Inovação, Trabalho e Empreendedorismo” foi estabelecida em 2024 com o propósito de fortalecer a atuação do PEP no campo das inovações sociais, organizacionais, institucionais e tecnológicas. Saiba mais sobre a "SITE" AQUI. 

Nesse contexto, surgiu a Economia da Funcionalidade e da Cooperação (EFC), a linha de pesquisa que tem como objeto de estudo os novos modelos econômicos alinhados com o desenvolvimento sustentável.

A EFC tem com base a centralidade do trabalho para a construção de ecossistemas cooperativos territoriais. Externalidades, recursos imateriais estratégicos, soluções integradas de bens e serviços e performance de uso, entre outros são temas tratados nas pesquisas e intervenções realizadas.

A economia passa a ser um dos objetos de transformação visando o desenvolvimento situado.

Saiba mais sobre a linha de pesquisa AQUI! 

Conheça também o Clube EFC RIO - uma organização que visa disseminar o conhecimento sobre a Economia da Funcionalidade e da Cooperação (EFC), conectar pessoas e empresas engajadas, apoiar a inovação empresarial e o desenvolvimento territorial, além de refletir sobre a importância do trabalho. Acesse o site AQUI.